学科活動報告

１月２４日（木）に電気情報科３年生の課題研究発表会が行われました。
専門教科に関する以下の６つのテーマで、生徒たちが研究してきた１年間の成果を発表しました。

①電気工事に関わる研究
②電子工作
③ソフトウェア開発
④発電に関わる研究
⑤Pepperを使用した宮城観光案内
⑥CG（コンピュータグラフィックス）に関わる研究

研究発表後は生徒による質疑応答が行われ、そこでも活発な討議が行われていました。
この発表を聞いていた1年生と２年生の生徒たちは、３年生の研究の視点（切り口）や、研究の進め方等について興味を持って聞いていました。

今年度は、月に一回程度、石巻専修大学の高橋智先生並びに髙橋研究室の2名の学生さんと、本校土木システム科「地域貢献班」の生徒たちとの間で交流会を行ってきました。
今月の学習会は、1月17日（木）の課題研究の時間に行われました。この日が、最後の学習会になります。
この日は、これまでの反省（成果と課題）について話し合いました。

この話し合った内容をもとに、2月9日（土）に石巻専修大学で開催される「報告会」にて発表したいと思います。

髙橋先生と児玉さん、伊藤さんには、1年間、様々なご指導を頂くことができました。心より御礼を申し上げます。

12月20日(木)に石巻市立釜小学校の４年生67名を対象にした出前授業を、土木システム科「地域貢献班10名」が行いました。会場は「釜小学校」です。当日はPepper２台を活用しました。

１　高校生が石巻の特徴について説明しています。
　

２　Pepperによる防災クイズ
私たちが石巻専修大学の高橋智先生たちと共同で作成した「防災クイズアプリ」を活用しながら、小学生に防災について考えてもらいました。

（１）防災クイズの出題

（２）ワークシートに解答を記入

（３）正しいと思われるものを選び、タッチしてみる。

防災クイズは盛り上がりました。小学４年生にあった内容を大学生とも相談しながら作成した甲斐がありました。

３　防災に対する具体的な対処方法を検討
Pepperを使ってプログラミングしながら、よりよい災害に対する対策を考えます。

（１）考えをワークシートにまとめ、発表する。
　

（２）そこで考えた内容をPepperに話させる（プログラミング）

小学生は、災害に対する対処方法を考えることができ、防災意識が高まったと思います。
釜小学校の皆さん、ありがとうございました。

11月22日（木）に、小学生の「石巻工業高等学校授業体験」が行われました。

目的は、ものづくり教育の基本観点から小学生に化学技術について体験してもらい、ものづくりの興味関心を抱いてもらうことと、小学生と専門高校生が共同して活動することにより互いの学習意欲を高め、地域に根ざした専門高校の活性化を図ることです。

石巻市立貞山小学校の6年生40名が参加してくれました。

①鏡を作ろう

②溶液の「炎」の色を見てみよう

とても興味を持って実験に参加していただきありがとうございました。私たちも楽しむことができ勉強になりました。また、石巻工業高校に遊びにいらしてください。

12月10日(月)，電気情報科1年生が富谷市にあるユアテック人財育成センターへ見学に行ってきました。
そこではセンター内の施設見学をはじめ，日常に潜む電気に関する危険体験をさせていただきました。

電気は私たちの生活に必要なものですが，改めて安全に使用するにはどうしたらよいかを考え，電気を学ぶ意欲を高めることができた充実した時間となりました。

ご協力いただいた関係者の皆様に対して御礼を申し上げます。