学科活動報告

学科活動報告

授業紹介(機械M2A、M2B(2))

機械実習の様子です

ここでは、バーベキューコンロを製作しています。
写真は、鉄板に穴をあける作業を行っています。
一歩間違えると怪我をしてしまう場合もあります。生徒達は真剣に担当の先生の話を聞き
ながら安全面に配慮して作業しています。

授業紹介(機械M2A、M2B ②)授業紹介(機械M2A、M2B ②)

授業紹介(機械M2A、M2B ②)授業紹介(機械M2A、M2B ②)

授業紹介(土木C3)

土木システム科3年の科目「課題研究」です。

土木システム科の「地域貢献班」というグループでは、iPadを活用して防災に関する地域の調査をしています。
これは、iPadで標高などの情報を調べ、そこから地域の地理的特徴を分析していくものです。

1 AR(拡張現実)による津波浸水高さの確認

授業紹介(土木C3)

2 標高や土地利用図からの分析
正門付近にある「国土交通省が設置した街区多角点」で標高を確認しています。

授業紹介(土木C3)

3 北上運河付近の現地調査
水路の水の流れ(動き)や土地利用図などから地域を分析します。

3 北上運河付近の現地調査

4 まとめ作業
調べた内容を総合的に分析します。

授業紹介(土木C3)

iPadの地図に関するアプリを活用しながら、地域を分析していきます。
今年度も小・中学校の児童・生徒を対象にした出前授業を行う予定です。今後は、それに向けて準備を進めていく予定です。

授業紹介(化学IC3)

化学技術科3年生の科目「課題研究」です。

これは、マッチの頭部分を使った実験の様子です。
アルミニウムと酸化鉄を混合した粉末に発火すると酸化還元反応により鉄ができる「テルミット反応」がおきます。

授業紹介(化学IC3)

この中心にマッチの頭部分を入れ、発火させます。

授業紹介(化学IC3)授業紹介(化学IC3)

授業紹介(化学IC3)

授業紹介(電気E2)

電気情報科2年生の科目「電気機器」の授業になります。
電気技術は、生活の中の様々な場所で利用されており、欠かすことができないものです。

その電気をつくりだすために「モーター(電動機)」があります。今日はその簡単なモーターに関する授業です。

授業紹介(電気E2)

本日は、科目担当の森先生のアイディアで、生徒が自分自身でモーターをつくることにより、その仕組みや動作原理を学ぶ授業を行っています。

授業紹介(電気E2)

授業紹介(電気E2)授業紹介(電気E2)

授業紹介(電気E2)授業紹介(電気E2)

教科書の図と説明だけではなかなかわかりにくいことを、身近な素材を使い、実際に自分たちでつくってみることにより、生徒たちは、より実感を伴って理解することができました。

授業紹介(土木C1)

工業技術基礎でオリエンテーションが行われました。
土木の先生方の紹介と、工業基礎の授業の流れに関する説明が行われました。

授業紹介(土木C1)授業紹介(土木C1)

授業紹介(土木C1)

その後、実習着の配布が行われました。

授業紹介(土木C1)授業紹介(土木C1)

1年生の授業も、今週から本格的にはじまります。

 

授業紹介(機械M1A,M1B)

機械科1年生の実習科目「工業技術基礎」のオリエンテーションが行われました。
本日は、機械科1年生に実習着が配布され、その後、実習の心構えや今後の活動に関する説明が行われました。

授業紹介(機械M1A,M1B)授業紹介(機械M1A,M1B)

授業紹介(機械M1A,M1B)授業紹介(機械M1A,M1B)

授業紹介(土木C2)

新年度に入り、授業がスタートしました。土木実習(2年生)の様子を紹介します。

1 測量実習の様子

授業紹介(土木C2)授業紹介(土木C2)

3ヶ月以上測量器械を扱っていなかったため、据え付けの確認から行いました。
今後は敷地内に設置した測点を使い測量作業を行っていきます。

 

2 材料実験の様子
コンクリートに使う骨材の「ふるいわけ試験」です。粗骨材(砂利)の大きさを調べています。

授業紹介(土木C2)

科集会(土木)

土木システム科3年生が中心となって、1年生から3年生が集まって科集会が行われました。この集会は学科の親睦、そして団結をはかるために年度始めに毎年開催されています。
まず、1年生が自己紹介を行い、その後、3年生が「学校」や「学科」の紹介を行いました。

科集会(土木)科集会(土木)

科集会(土木)

タテのつながりが強いのも工業高校の特徴の一つです。新入生は石巻工業高校をまた一つ理解してくれたのではないでしょうか。