学科活動報告

宮城県スポーツ協会　理事長　
宮城県国際化協会　　理事長　伊藤　和彦　氏　（元・宮城県震災復興企画部部長）

伊藤氏より新建築学大系（彰国社刊）全５０巻を本校建築科に寄贈していただきました。
今後、生徒はもとより教員も授業等で有効に使わせていただきます。ありがとうございました。

ここにご紹介をして御礼に代えさせていただきます。

 石巻工業高等学校　校長　　　　今野　好彦

　　　　　　　　　建築科科長　畠山　弘幸

 贈呈式　令和元年8月22日（木）　於：石巻工業高等学校校長室

（写真左が伊藤氏、中央が今野校長先生、右が畠山建築科長）

9月17日、昨年度から石巻市市街地復興工事調整会議の皆様のご協力により実施された現場見学会に、土木システム科2年生が参加してきました。

見学先は、都市計画道路・渡波稲井線で、トンネルと橋梁工事を見学しました。トンネルでは坑内の切羽の直前まで入らせて頂き、コンクリートの吹きつけ作業を、間近で拝見させて頂きました。迫力ある光景でした。

次の見学先は、稲井地区の橋梁工事を見学させて頂きました。橋梁の下から、橋脚や基礎杭の特徴と、主桁・床板の施工技術について説明を受けました。

生徒達は、数年後には自分達もこのような現場に立つことになるんだとの思いを持った見学会でした。

　７月２０日（土）、本校で行われました、ものづくりコンテスト測量部門の大会結果を報告いたします。

天候に恵まれ無事外業が終了ました。午後の内業計算には正確さとスピードが求められ、息もつけないほどの緊張感の中行われました。結果は以下の通りです。

 １位　黒川高等学校

２位　石巻工業高等学校

３位　仙台工業高等学校

今一歩のところで、東北大会を逃してしまいました。

測量の練習のため、授業や部活動で配慮していただいたことに、感謝申し上げます。

6月21日、石巻工業高校のグラウンドにおいて、今年で3年目となる地域の担い手育成企画として、北上川下流事務所のご協力により、「水防工法訓練」を実施して頂きました。

日頃、自然災害による防災教育は受けているものの、生徒達は実際の洪水に対しての防ぎ方は体験したことがありませんでした。今回の訓練に参加した生徒は、「土のうの重さを実際に肌で感じて、この重さであれば浸水も防げるのではないかと思った」、等の感想がありました。

この経験を地域の担い手になっていく生徒達に今後生かしていってもらいたいと思います。
ご協力頂いた関係者の皆様ありがとうございました。

6月26日（水）、化学技術科3年生の工場見学が行われました。

目的：卒業生が働いている工場の見学を通して、職業観・勤労観を身に付ける。また、直後に控えた進路決定の判断材料の一つとする。

午前中はYKK AP株式会社、午後からはアルプスアルパイン株式会社涌谷工場でお世話になりました。

●　YKK AP株式会社

お礼の挨拶：津田那智くん

●　アルプスアルパイン株式会社涌谷工場

お礼の挨拶：昆野有紗さん

生徒たちは、メモしたり、質問したりして充実した工場見学になったと思います。

YKK AP株式会社様、アルプスアルパイン株式会社様、お忙しい中、貴重な時間と丁寧な説明をありがとうございました。

６月５日夢メッセみやぎにおいて開催されました、EE東北（エンジニアリング・エキジビション東北）を見学してきました。

会場には最新の建設技術が大公開されており、８９１技術の展示がありました。現在非常に注目されているICT（情報化施工）に関する技術や建設機械などの体験コーナーもあり、生徒達は目を輝かせて見学をしていました。

この経験を、今後の学習に役立てていきたいと思います。

　3月12日（火）2，3校時に、放射線教室がありました。対象は、化学技術科1年生と電気情報科2年生です。放射線や放射性物質による影響や不安に対応するため、放射線に対する正しい知識を身につけることを目的に行われました。
　講師は、東北大学大学院工学研究科・工学部量子エネルギー工学専攻　助教授の藤原充啓先生です。

　簡易放射線測定器で校舎内の放射線を測定したり、霧箱を用いてα線の飛跡観察を行ったりもしました。実際に測定したり観察したりしたことで、放射線が身近にあることを感じ、放射線に興味を持った生徒もいたようでした。

　お忙しい中、貴重な時間をいただきありがとうございました。　　

２月９日（土）に電気情報科並びに電気部の生徒が、「高大産連携プロジェクト報告会」に参加してきました。
会場は石巻専修大学です。

「電気情報科１名」と「電気部４名」が、石巻専修大学の佐々木慶文先生にご指導を頂きながら取り組んできた内容を発表してきました。

１　Pepperとデジタルマップを活用した地域復興（電気情報科）

２　複数台のPepperによるヒューマンインターフェイスの活用

今年度も佐々木先生をはじめ、佐々木研究室の学生の皆様からのアドバイスを頂いたことにより、昨年度より前進することができました。心より感謝申し上げます。

２月９日（土）に石巻専修大学を会場にして「高大産連携プロジェクト報告会」が行われました。
これは、本校と石巻専修大学、SoftBankの３者で連携し、地域の教育力で地域を活性化していこうとする取組です。

土木システム科からは「地域貢献班」が、石巻専修大学の機械工学科「髙橋智先生」と２名の学生さんとともに取り組んだ内容を紹介しました。発表者は、チームリーダーの舘山君と阿部君です。

大学生側と高校生の打ち合わせの様子

発表の様子

今年度で２年目となる取組です。特に今年度は「防災クイズの内容を検討」と「出前授業におけるPepperの活用」について重点的に取り組んできました。

髙橋先生と伊藤さん児玉さん、１年間ご指導いただきありがとうございました。
今後ともよろしくお願いします。

2月7日（木）6時間目に、化学技術科2年生対象の社会人講話がありました。
講師は、株式会社ＮＴＫセラテックの山内洸平さん（本校化学技術科卒業生）と、佐藤悟さんです。

「会社説明」

「社会人になるための心構え」

　質問をして私生活の様子なども聞くことができ、今後の高校生活や進路選択の参考になったと思います。
お忙しい中、ありがとうございました。

12月18日（火）の２～４校時目に，2学年の自由設計発表会が行われました。1学年は来年のために勉強です。

今まで学んできた知識を生かして，図面を描き上げ，プレゼンテーションを行いました。半年以上の期間をかけて描き上げた大作です。

1月17日（木）の５～６時間目に建築科３学年による課題研究発表会が行われました。
１年間の研究成果を，先生方や後輩の前で立派に発表をしてくれました。

①自由設計班
自分たちで設計プランを考え，より優れた作品を競い合います。様々な設計競技（コンペ）に出展。
「みやぎ建築未来賞」では宮城県教育長賞を受賞しました。

②模型制作班
実際の建築物を，図面から製作し模型に再現しました。

③木工・工芸班
今年は木材を用いて，ベンチと障子の作製を行いました。

④技能班
大工技能の技術を学び，活用しながら，実際に建築物を製作しました。

発表会の最後に，３学年の代表生徒から「一年間の振り返り」・「先生方への感謝の言葉」・「2学年へのメッセージ」が送られました。

参観した２学年の生徒も，先輩の発表を真剣に聞き入っていました。次は君たちの順番です。

1月25日(金)の５～６時間目に土木システム科３年生による課題研究発表会が行われました。１年間かけて研究してきた成果を１～２年生の前で堂々と発表してくれました。

土木システム科の「課題研究」では、大きく４つのグループに分かれています。今回はグループごとに発表を行いました。

・発表順１番「模型班」
「青雲橋」と「ハイトレッスルトレイル橋」についての制作です。それぞれの橋の特徴を調べ、実際の寸法をもとにCADで図面化し、工夫しながら制作した内容についてです。

・発表順２番「施工（せこう）班」
土木で学ぶコンクリートを活用してものづくりに取り組む発表です。校内の一部で歩くのに困難を生じる場所にコンクリートで歩道盤を製作する取組やピザ釜の製作等について発表しました。

・発表順３番「測量班」
①ものづくりコンテスト県大会（測量部門）に向けた取組、②地元企業「丸本組」の協力による最新測量技術について、という二つのテーマで発表しました。

・発表順４番「地域貢献班」
①石工周辺の標高を明示した防災マップ、②Pepperを使った石巻専修大学との交流学習会、③地域の小・中学校に向けた出前授業、④防災に関する看板製作、という４つのテーマについて報告しました。

発表会の最後には、土木システム科３年生代表生徒が、「御礼」と「１～２年生に向けたメッセージ」を話してくれました。

１年間の成果を全員がしっかり発表してくれました。発表会を聞いた１～２年生も、３年生の工夫して取り組んできた内容に大変興味を持って聞いていました。

最後に、土木システム科の課題研究についてご協力頂きました皆様方に感謝申し上げます。

1月24日（木）に、３年生が一年間かけて取り組んできた課題研究の発表会が行われました。
今年度は、８つの班に分かれて研究を行ってきました。機械科らしくバイクやカートを題材にしたものや、プログラミングと音声認識によるロボットアームの製作、学校貢献を行ったものなど、多岐にわたりました。発表会には2年生も参加し、来年度の参考としました。

発表の様子１

発表の様子２

　1月24日（木）5.6時間目に化学技術科3年生の課題研究発表会が行われました。自分たちで考えた課題、実験方法などをもとに１年間研究を行ってきた成果を発表しました。2年生も見学しました。

　発表テーマ「金属の腐食について」
　　　　　　「テルミット」
　　　　　　「ストームグラス」
　　　　　　「UVレジンとモノマー」
　　　　　　「身の回りにある油で石鹸を作ってみよ～！」
　　　　　　「ガラスで装飾品を作ってみた」
　　　　　　「お菓子入れを作ってみた」
　　　　　　「自然発火」
　　　　　　「アニリンブラックを使った染色」
　　　　　　「アロマキャンドル・アロマ石鹸作り」

　思う結果にならなかったり疑問が残ったりした部分もあったかと思いますが、日頃の授業内容を改めて確認できてとても勉強になったと思います。発表するという経験はさらなる成長にもつながりました。

　ご協力頂きました皆様方、ありがとうございました。

１月２４日（木）に電気情報科３年生の課題研究発表会が行われました。
専門教科に関する以下の６つのテーマで、生徒たちが研究してきた１年間の成果を発表しました。

①電気工事に関わる研究
②電子工作
③ソフトウェア開発
④発電に関わる研究
⑤Pepperを使用した宮城観光案内
⑥CG（コンピュータグラフィックス）に関わる研究

研究発表後は生徒による質疑応答が行われ、そこでも活発な討議が行われていました。
この発表を聞いていた1年生と２年生の生徒たちは、３年生の研究の視点（切り口）や、研究の進め方等について興味を持って聞いていました。

今年度は、月に一回程度、石巻専修大学の高橋智先生並びに髙橋研究室の2名の学生さんと、本校土木システム科「地域貢献班」の生徒たちとの間で交流会を行ってきました。
今月の学習会は、1月17日（木）の課題研究の時間に行われました。この日が、最後の学習会になります。
この日は、これまでの反省（成果と課題）について話し合いました。

この話し合った内容をもとに、2月9日（土）に石巻専修大学で開催される「報告会」にて発表したいと思います。

髙橋先生と児玉さん、伊藤さんには、1年間、様々なご指導を頂くことができました。心より御礼を申し上げます。

12月20日(木)に石巻市立釜小学校の４年生67名を対象にした出前授業を、土木システム科「地域貢献班10名」が行いました。会場は「釜小学校」です。当日はPepper２台を活用しました。

１　高校生が石巻の特徴について説明しています。
　

２　Pepperによる防災クイズ
私たちが石巻専修大学の高橋智先生たちと共同で作成した「防災クイズアプリ」を活用しながら、小学生に防災について考えてもらいました。

（１）防災クイズの出題

（２）ワークシートに解答を記入

（３）正しいと思われるものを選び、タッチしてみる。

防災クイズは盛り上がりました。小学４年生にあった内容を大学生とも相談しながら作成した甲斐がありました。

３　防災に対する具体的な対処方法を検討
Pepperを使ってプログラミングしながら、よりよい災害に対する対策を考えます。

（１）考えをワークシートにまとめ、発表する。
　

（２）そこで考えた内容をPepperに話させる（プログラミング）

小学生は、災害に対する対処方法を考えることができ、防災意識が高まったと思います。
釜小学校の皆さん、ありがとうございました。

11月22日（木）に、小学生の「石巻工業高等学校授業体験」が行われました。

目的は、ものづくり教育の基本観点から小学生に化学技術について体験してもらい、ものづくりの興味関心を抱いてもらうことと、小学生と専門高校生が共同して活動することにより互いの学習意欲を高め、地域に根ざした専門高校の活性化を図ることです。

石巻市立貞山小学校の6年生40名が参加してくれました。

①鏡を作ろう

②溶液の「炎」の色を見てみよう

とても興味を持って実験に参加していただきありがとうございました。私たちも楽しむことができ勉強になりました。また、石巻工業高校に遊びにいらしてください。

12月10日(月)，電気情報科1年生が富谷市にあるユアテック人財育成センターへ見学に行ってきました。
そこではセンター内の施設見学をはじめ，日常に潜む電気に関する危険体験をさせていただきました。

電気は私たちの生活に必要なものですが，改めて安全に使用するにはどうしたらよいかを考え，電気を学ぶ意欲を高めることができた充実した時間となりました。

ご協力いただいた関係者の皆様に対して御礼を申し上げます。

１２月１０日（月）に土木システム科１年生を対象とした現場見学会が行われました。これはＩＣＴを活用した新たな建設技術と建設産業の魅力を知るために実施されたものです。見学場所は「コマツＩｏＴセンタ 東北（大郷町）」です。

（当日のカリキュラム）
１　映像「KOMATSU - TODAY」の鑑賞
２　建設機械の基礎
３　映像「3DAYS CHALLENGE」の観賞
４　デモンストレーション
５　ドローン
６　建設機械の実機見学

高校生は、現場全体をＩＣＴで結んでいくことで生産性を大幅に向上させるために、様々な工夫や、多くの技術が活用されていることを学ぶことができました。

（当日の様子）
　

その後、建設業協会石巻支部青年会の皆さんとの意見交換会が行われました。生徒たちは日頃から感じている質問などを建設業の若手技術者に対してぶつけていました。高校生にとって大変学ぶべきことの多い見学会となりました。

今回の現場見学会は、「宮城県建設業協会石巻支部 青年会」の多大なご協力により毎年実施されています。今年度も、大変有意義な見学会となりました。

ご協力頂きました「コマツＩｏＴセンタ　東北」の皆様方、そして、「宮城県建設業協会石巻支部 青年会」をはじめとした支部の皆様方に厚く御礼を申し上げます。

本日は先々週に引き続き、矢本二中の１年３組と４組の生徒の皆さんに、本校土木システム科「地域貢献班」の高校生が出前授業を行いました。前回、出前授業をやってみて不十分なことやわかりづらかったことを改善して臨んだので、高校生は前回よりもうまく伝えることができました。

テレビ局も取材にきてくれました。

一人でも多くの中学生が、防災意識を高めてくれるとうれしいと思います。
矢本二中の皆様方、ご協力ありがとうございました。

１１月１５日（木）に、土木システム科「地域貢献班１０名」が住吉中学校への出前授業を行いました。住吉中学校には今年度で４回目となります。住吉中学校の生徒に対して、毎年違ったアプローチで防災について考えてもらっています。
今年度の特徴は、先週の矢本二中の出前授業と同様、中学生が考える防災に必要なことをPepperに話させる取組です。

地域の現状を踏まえ、災害時に自分自身がどのように行動する必要があるかについて考えることができました。
住吉中学校の関係者の皆さん、ありがとうございました。

１１月８日に機械科の課題研究の授業において、石巻市立貞山小学校５学年生を対象に「ものづくり体験教室」の２回目が行われました。なお、前回は貞山小学校を会場にキーホルダーの型を製作しました。

今回は出来上がった型に溶かした金属を流し入れて（鋳造）、キーホルダーを製作しました。鋳造の作業は、機械科の３年生が担当しました。

小学生のみなさんは、型から取りだした金属をやすりを使用して、丁寧に磨いてキーホルダーに仕上げていきました。みなさん上手に作っていました。

ご協力頂きました皆様方ありがとうございました。

11月12日(月)に本校を会場とした出前授業が開催されました。
建設現場で行われている作業の、「鉄筋組立」や「型枠設置」、「コンクリート打設」を実演して頂きました。協力して頂きました企業は以下の「大林組東北林友会」に所属する企業の皆様になります。

１　松居組
２　大徳建業
３　サンエーテック

説明の際には、本校建築科を卒業した大林組の「佐藤さん」から丁寧に説明をして頂きました。

生徒たちは、作業をする皆様の手際の良さや、正確な作業に驚くとともに、事故がない現場とするために常に細心の注意を払っていることを学ぶことが出来ました。

大林組東北林友会の皆様方、ご指導頂きありがとうございました。

１１月８日に土木システム科の科目「課題研究」で、矢本二中第１学年を対象にした出前授業を行いました。
内容は防災に関する出前授業です。また、石巻専修大学の髙橋先生と、その研究室に所属する「伊藤さん（４年）」と「児玉さん（４年）」も一緒に参加してもらいました。

今回の出前授業の内容は大きく二つです。
①地域の地理的特徴を調べること。
②災害が発生したときにどのように行動するかを論理的に考える。

論理的に考える際に、自分の考えをプログラミングしてみます。そして、プログラミングした内容をPepperに話をさせて、クラス全員に紹介するものです。

校長室でご挨拶

中学生に高校生が自己紹介

授業開始
①地域の地理的特徴に関する授業


②ｉＰａｄで分析

③Ｐｅｐｐｅｒによる説明

④Robo Blocksによるプログラミング

矢本二中の１年生の皆さんは真剣に高校生の話を聞いてくれました。防災に関する意識も高まったように思います。
この出前授業は１１月２２日に１学年の残り２クラスでも実施します。

ご協力頂きました皆様方ありがとうございました。

10月31日（水）、化学技術科2年の工場見学が行われました。

＜ソニーストレージメディアマニュファクチャリング(株）＞

　磁気テープやBlu-rayDiscの製造工程を見学しました。SONY製品のBlu-rayDiscで日本製と書いてあるのは、見学した多賀城で製造されている商品だそうです。

＜東北緑化環境保全（株）環境分析センター＞

土壌や海産物、農産物などの環境資料の放射性核種測定ができる放射能測定装置や、高速液体クロマトグラフ、X線マクロアナライザーなどの分析装置など、たくさんの装置を見学しました。日頃使っている実験器具や装置もあり、興味をもって見学することが出来ました。

お仕事でお忙しい中、見学をさせていただきありがとうございました。

１０月１５日（月）に「石巻市市街地復興工事調整会議」の主催による現場見学会が行われました。まずはじめに、石巻地域の防災計画について、石巻市の「大元　守（建設技術管理監）」様より説明をして頂きました。その後、石井閘門（こうもん）に移動して、実際に施設を見学しました。

１　教室での説明

２　現場見学（石井閘門）

石巻地域で求められていることと、自分たちが学ぶ土木技術がどのように関わっているのかについて、より具体的に学ぶことが出来ました。

石巻市や国土交通省北上川下流河川事務所など、関係頂いた皆様に感謝申し上げます。

　10月9日（火）3.4時間目、化学技術科1年生を対象に、キリバス環境出前講座が行われました。
地球環境に関する講話を聞くことにより、現代社会の課題を認識し、科学技術や工業の功罪とこれからの人間の生活のあり方について考えようという目的です。

演題「国がなくなる？！～キリバス共和国と地球温暖化」
講師　ケンタロ・オノ氏（キリバス共和国名誉領事館　名誉領事・大使顧問）

　オノ氏の留学きっかけ話から、キリバスの歴史・文化、キリバスと日本の関係について教えていただき、太平洋に浮かぶキリバス共和国の地球温暖化問題について学びました。
　本学科には、キリバス出身の生徒がおり、その生徒に対する理解を深めるとともに、国際社会の中で私たちが果たすべき役割も考える機会になったと思います。

　月に一回程度実施している、土木システム科３年「地域貢献班」と石巻専修大学「高橋　智研究室」の学生２名による交流学習会が、９月２０日（木）の課題研究の時間に行われました。

　今回のテーマは、１１月に実施を予定している「中学校への防災に関する出前授業」の進め方について、ディスカッションを行いました。出前授業では、どのような進め方をすれば中学生の理解が深まるのか、そして、そのためにはPepperをどのように活用していけばよいのか、等といった内容を話し合いました。

　9月19日(水)、夏休み中に実施されたインターンシップ（土木システム科）の報告会を、ご協力いただいた企業の方々を本校にお招きして実施しました。
　はじめに、建設業協会石巻支部を代表して「土木委員会副委員長　田中寛史様（田中建設　代表取締役）」よりご挨拶を頂きました。

その後、会社ごとに報告を行いました。高校生は、各企業において体験したことや学んだこと、感じたことなどを報告しました。

その後、実際にご指導を頂いた企業の皆様方から講評をいただきました。

今年度は、行事の関係で２日間という日程でした。しかし、中身の濃い充実した体験学習になりました。生徒のアンケート結果からも満足度が高かったです。

宮城県建設業協会石巻支部並びに宮城県測量設計業協会石巻支部の皆様方、ご協力ありがとうございました。

9月7日（木）に貞山小学校第６学年の児童と本校土木システム科「地域貢献班10名」の高校生が，貞山小学校周辺の「防災まちあるき」を行いました。この取組は今年度で３回目で，小学生と高校生が一緒に貞山小学校の学区を歩きながら，地域の防災施設や災害時に危険と思われる場所を調べていくものです。

この「防災まちあるき」は、まちの中にある危険な場所を探すことに加え、その地点に関する標高や地理的特徴を、ｉＰａｄを活用しながら確認していくものです。児童はｉＰａｄでＡＲ機能も体験しながら、標高等について高校生と一緒に確認しました。

今回は「みらいサポート石巻」の皆さんや，「語り部」の方と一緒に地域をまわらせていただきました。様々なお話を聞くこともできました。この体験を通じて，高校生はあらためて，自分たちが住んでいる身近な地域について見つめなおすことができました。

貞山小学校の皆様をはじめ，一緒にまわって頂いた皆様方、ありがとうございました。

建築科の２年生が夏休み８／２０～８／２２の期間を利用して，インターンシップに参加しました。石巻市内の企業９社，それぞれの職種で実習を行ってきました。

ご協力いただいた企業の皆様方、ありがとうございました。

　平成３０年７月２６日（木）から２７日（金）の２日間、宮城県建設業協会石巻支部並びに、宮城県測量設計業協会石巻支部に所属する企業の皆様のご協力により、土木システム科２年生に対してインターンシップを実施していただきました。土木を学ぶ高校生が、実際の建設現場において様々な方々のお話をうかがったり、体験させていただく中で、土木の意義や役割などをあらためて考えていくことができました。
　ご協力いただいた企業の皆様方、ありがとうございました。

遠藤興業株式会社、株式会社木村土建、久我建設株式会社、株式会社瀬崎組、総武建設株式会社、株式会社武山興業、田中建設株式会社、津田海運株式会社、丸本組株式会社、株式会社山内組、若生工業株式会社、株式会社西條設計コンサルタント、株式会社佐藤土木測量設計事務所、株式会社千葉測量技研、東北都市整備株式会社、日野測量設計株式会社

平成３０年７月２６日（木）～２７日（金）の２日間、機械科２年生を対象とした「インターンシップ」を、石巻管内をはじめ３４社の企業様のご協力により実施することができました。ご協力いただいた企業様は以下のとおりになります。
ご指導いただきました企業の皆様方、ありがとうございました。

有限会社山内自動車，株式会社ホンダプラザ石巻，宮城トヨタ自動車株式会社　石巻店，株式会社TK自動車，宮城ヤンマー株式会社，セイホク株式会社　石巻工場，南光運輸株式会社，株式会社宮富士工業，株式会社阿部直商店，株式会社堀尾製作所，東和工業株式会社，東北電子工業株式会社，宏和機工株式会社，河北ライティングソリューションズ株式会社，日本製紙石巻テクノ株式会社，重吉興業株式会社，石巻埠頭サイロ株式会社，東北三吉工業株式会，石巻合板株式会社，株式会社ヤマニシ、株式会社阿部製缶鉄工、株式会社宮城プラントサービス，株式会社ナカトガワ技研，ＪＡ全農北日本くみあい飼料株式会社，イエローハット石巻店，いしのまき農業協同組合，沼倉オート株式会社，カイリク株式会社，宮城ノーミ株式会社，アルプス電気株式会社　涌谷工場，株式会社山大，株式会社石巻精機製作所，株式会社みなとモーター（順不同）

企業での生徒の活動の様子

１　株式会社宮城プラントサービス

２　協和鉄工株式会社

３　石巻埠頭サイロ株式会社

４　東和工業株式会社

電気情報科3年生の電気実習の内容を紹介します。
今回は「交流電圧と絶縁破壊試験」の実習で、本日は、「標準球ギャップによる高電圧の測定方法」を学んでいます。

画像中央の二つの鉄棒の間に、「かなり強い電気（２万ボルト以上！！）」が加わります。

いよいよ電気を流します。ちなみに、完全に隔離された空間で計測するため安全です。

電気が流れています（見えますか？）

ｉＰａｄでその様子を撮影します。

作業終了後に、今回の結果をレポートにまとめます。

電気の様々な特性を学びます。このような実習を通しながら、私たちの社会で欠かすことが出来ない電気の技術者としての基礎を身につけていきます。

機械科３年生の機械実習「ロボット制御」になります。

画面右側にある白い機械がロボットアームになります。物体を取り出したり、移動したりします。この機械をコントロールしていきます。

ロボットの動きを、プログラミングの内容から確認しています。

ここで一連の流れを説明します。すべて、オートメーション（自動）化されて動くようにプログラミングされています。
（1）ロボットアームが黄色の物体をつかみ、色を読み取る機械まで物体を移動します。

（2）色を読み取る機械を「カラーワークセンター」といいます。画像の黄色の物体の下にある黒い部分が読み取り装置です。

（3）その後、ロボットアームが黄色い物体をコンベアに移動させます。黄色い物体はコンベアで流れていきます。

（4）機械は黄色が流れてきたことを判断します。そこで、黄色い滑り台の隣りのランプが点灯します。黄色い物体は黄色い滑り台を流れていきます。

（5）青い物体がコンベアを流れてくると、青いランプが点灯し、青い物体は青い滑り台を流れていきます。

シーケンサという制御専用のコンピュータです。すべての流れを制御（調整）している機械です。

これまでに授業で学んできた内容の要素が総合的に取り入れられています。実際の工場のミニチュアバージョンです。

７月１３日（金）に土木システム科１年生を対象に， 国土交通省北上川下流河川事務所および宮城県建設業協会石巻支部の「地域の担い手育成企画」として講義をして頂きました。
タイトルは「川村孫兵衛重吉翁の偉業、北上川の河川改修の歴史、東日本大震災からの復旧・復興」です。

石巻地域は北上川の下流地域に位置します。その河川改修工事に力をつくした 「川村孫兵衛」の改修や平成に至るまでの北上川河川改修事業の概要について説明をして頂きました。いまの石巻があるのは，このような先人たちの活躍があるということを理解するとともに，自分たちが学ぶ土木技術は地域にどのように役立っていくのかについて，あらためて考えを深めることになりました。

先日の中国地方などの豪雨災害などの話もして頂きました。ダムの計画高水位以上の降雨により大きな災害被害が発生した状況について説明して頂きました。この話は自分たちの住んでいる地域にも大きく関わる話でもあり、生徒たちも真剣に耳を傾けていました。

東北地方整備局北上川下流河川事務所長の高橋政則様 をはじめ，関係する皆様方ありがとうございました。

7月12日（木）に石巻専修大学の高橋智先生と学生さん2名をお招きして交流学習会を行いました。

昨年度から、土木システム科「地域貢献班」では、高橋智先生にアドバイスを頂きながら石巻地域に関する「防災クイズ」アプリを作成しています。昨年度は、その防災クイズをPepperに話をさせ，地域の人たちに気軽に防災について考えてもらえるようにしました。
本年度はそのバージョンアップを図るため、改善点や内容の精選などの作業を行いました。

昨年度の防災クイズを試しています。

高校生と大学生が共同でアイディアを出し合います。

まとめ（高橋先生からのアドバイス）

今後，さらに改良を加えていきたいと思います。また，石巻専修大学の学生さんと共同で開発したこの防災クイズ（アプリ）を，出前授業や地域でのイベントにおいて試してもらいたいと思っています。

石巻専修大学の高橋先生と学生のみなさん，ありがとうございました。

電気実習（3年生）の授業紹介をします。直流電気動力計による三相誘導電動機負荷試験です。
ここでは、機械的な方法を使い、交流電力を直流電力に変換します。つまり、運動エネルギーから電気エネルギーに変換し、そのときの回転トルクと回転数から電動機の出力を算出します。

実験開始です。電流を流してみます。

測定してみます。

結果を記入し、電動機にどのような特性があるのかを検討します。

 レポートにまとめています。

本校では芸術教科「音楽・美術・書道」の中かから選択して授業を受けます。今回は「美術」の授業の一部を紹介します。

「アルミホイル玉」の製作の様子です。
アルミホイルを丸め、形を整えながら固くしていき、それを成形していきます。

ハンマーでたたいています。

その後、紙やすりをかけていきます。

完成までもう少しです。

機械科３年生の機械実習「ＦＭＳ実習」になります。

３つのアルミ材があります。画像の一番左側にある物から、一番右側の物（画像の指をさせているものです）に切削します。

その際、上部を八角形に削り、面の部分に模様をつけます。
その削る部分を座標で表しています。

作成した図柄を座標化しています。

図面の問題点について話し合っています。

座標化したものが出来上がったら、次はＮＣプログラム作成の作業になります。

7月26日（木）から27日（金）の2日間にかけて土木システム科2年生を対象にしたインターンシップが行われます。この行事は、宮城県建設業協会石巻支部および宮城県測量設計業協会石巻支部のご協力により行われるものです。例年，3日間での開催ですが今年度は2日間です。土木システム科では，中学校時代に生徒が体験してきた職場体験実習の意味合いよりも，土木の業種を理解することに重点を置いています。
そのインターンシップの対象企業と当該生徒の打ち合わせが本校視聴覚室および大会議室で行われました。まずは、企業の方々への説明を行います。

その後、高校生も交えて打ち合わせを行います。
企業の担当者の方々からは「実習場所」や「持参物」，「実習内容」などについて丁寧に説明して頂きました。生徒もメモを取りながら真剣に聞き入っていました。

石巻管内の建設業や測量設計業には本校ＯＢ・ＯＧが多数活躍しています。土木の仕事を通して様々な体験をしてきたもらいたいと思います。
企業のみなさん，ご来校いただきありがとうございました。当日もよろしくお願いします。

電気情報科３年生の電気実習の様子を紹介します。

レゴマインドストームＥＶ３を用いた組込システムによる「ロボット制御」の実習です。
・・・なお、「レゴマインドストームＥＶ３」とはレゴ マインドストームシリーズの3代目のロボット作成キットで、「マサチューセッツ工科大学」と「レゴ社」が共同開発した、教育用ロボットキットです。
この「レゴマインドストームＥＶ３」をコントロールして操作を行います。そのためのプログラムをうちこみます。

生徒の机上にあるロボットが「レゴマインドストームＥＶ３」です。これを人間が思うように動かすためのプログラムを作成しています。

プログラミングが終わると、「レゴマインドストームＥＶ３」をコース上で動かします。

画像の左上にあるＬＥＤがコースの色をよみとっています。

ロボットは人間がコントロールしなければ動きません。そのために、プログラムという命令文を作成し、それをコンピュータに伝えます。この技術は社会の様々な現場で応用されています。
電気情報科では、このようなプログラミング教育も積極的に取り組んでいます。

本校の先生方はＩＣＴ（情報通信技術）を活用した授業を積極的に行っています。そこで、各教科・科目の授業内の活用方法について紹介していきます。

今回の授業は、科目「現代社会（２学年）」の様子です。ちなみに、生徒は機械科になります。

プロジェクターとノートパソコンを教室に持ち込みます。２つとも一人で持ち運びができます。
教室の黒板に直接投影しています。

旧一万円札の実物と、紙幣の聖徳太子部分が拡大された聖徳太子

関連する動画を流します。

動画や静止画がたくさん活用される授業なので生徒の興味・関心も高まります。

普通教科や教科「工業」では、このようなスクリーンやプロジェクタなどのＩＣＴを使った授業が行われています。
今後も紹介していきたいと思います。

７月５日（木）の午後から、本校の隣りの敷地にある「山下中学校」の１学年７８名を対象にした体験学習会を行いました。授業をしたのは本校土木システム科３年生のうち「地域貢献班」に所属する１０名です。
今回の内容は、例年の学習内容に加えて、学習会で中学生が学んだ防災について、Pepperに表現させます。

１　開講式（校長先生からの挨拶）

２　標高について学ぶ中学生

３　実際にプログラミングをしてみよう

４　閉講式

今回は、中学生の防災に関する理解を深めるために、防災で理解したことを表現する項目を入れてみました。自分たちが考えたことを表現するのは、なかなか難しいようです。山下中学校の皆さん、ありがとうございました。

また、今後も出前授業を実施していく予定です。

平成３０年７月４日（水）に機械科３年生が２つのコースに分かれ工場見学を行いました。
いずれの企業も多くの石工の先輩方が働いており，自分の進路を考えるうえでよい刺激となりました。コースは下記のとおりになります。

＜Ａコース＞
セイホク株式会社
プライムアースEVエナジー株式会社

＜Ｂコース＞
富国工業株式会社　石巻工場
日進工具株式会社

ご協力いただいた企業様ありがとうございました。

電気情報科３年生の電気実習の様子です。
ここでは、「Arduino IDEを使用したプログラム」に関する実習です。

 下の２つの画像ですが、ＬＥＤランプがついています。そのＬＥＤが、上の画像は「点灯」しており、下の画像は「消灯」しています。

 この点灯・消灯をプログラムで制御するための実習になります。

機械科3年生の機械実習「スチームエンジンの製作」に関する授業の紹介を行います。

今回、作成するスチームエンジンは、別名「首振りエンジン」や「オシレーチングエンジン」とも呼ばれているものです。かつては、船舶などに使用されたものです。
この部品を各種工作機械で製作していきます。１年生や２年生までの実習とは異なり、作業の難易度も高い作業になります。

完成したスチームエンジンになります。かなり精密なものを製作しています。

化学技術科では，６月１６日，２３日，３０日の３日間、みやぎ県民大学高等学校開放講座「化学の世界」を実施しました。小・中学生とその保護者の方23名が本校に来校し，化学の実験やものづくりを楽しく学びました。
また，補助員として天文物理部の部員に手伝ってもらいました。

講座の内容は次の通りです。

１日目「開講式」その後校内を見学しながら化学技術科へ移動

 「個性豊かな材料たち」セラミックやプラスチックをつくりました。

２日目「ミクロの世界をみてみよう」電子顕微鏡・実体顕微鏡による観察をしました。
「環境をはかるには」炎色反応の実験や，分析装置の操作をしました。

 ３日目「においと色の化学」染料の合成と染色，香りの合成実験をしました。

 「閉講式」（修了証・参加証授与）

 今後も化学技術科では，化学の魅力や楽しさを伝える行事を企画していきたいと考えています。